标注代码 |
代码含义 |
示例 |
[JSba] {JSba} |
把字句标记 |
我看到您公司招聘启事以后把这封信写[JSba]。 他把一杯茶递给我说{JSba}:…… |
[JSbz] {JSbz} |
被字句标记 |
弟弟被我骂了一顿,因为我的电脑被他坏了[JSbz]。 我被摩托车的魅力吸引了{JSbz}。 |
[JSbi] {JSbi} |
比字句标记 |
他的汉语水平比我高得很[JSbi]。 家庭的教育比学校的教育更重要{JSbi}。 |
[JSlz] {JSlz} |
连字句标记 |
她为了追星,连学校也旷课[JSlz],…… ……连一个朋友也没有{JSlz}。 注意:“连”省略的情况 |
[JSy] {JSy} |
有字句标记 |
我有跟她难忘的两件事[JSy]。 你们家有追星族吗{JSy}? |
[JSs] {JSs} |
是字句标记 |
北京又干净又美丽的城市[JSs]。 喀土穆是政治和文化中心{JSs}。 |
[JSsd1] {JSsd1} |
“是……的”句(一)标记 |
还有一件事儿是也是2004年发生了[JSsd1]。 他是1982年6月2号出生的{JSsd1}。 |
[JSsd2] {JSsd2} |
“是……的”句(二)标记 |
……家庭的气氛是很重要[JSsd2]。 其中雪岳山是最有名的{JSsd2}。 |
[JSbd] {JSbd} |
被动句标记 |
我的电脑被修好了 [JSbd] 。 作业做完了{JSbd}。 |
[JSbj] {JSbj} |
比较句标记 |
和我们以前的時代简直是天和地![JSbj]。 中国冬天也很冷,不过我觉得比夏天还可以[JSbj],所以冬天去旅游。 虽然乌斯特的文化和夜生活不能跟波士顿相比{JSbj},…… 我的工资没有他高。我不比他高。我和他一样高。我不如他高{JSbj}。 |
[JScx] {JScx} |
存现句标记 |
美容厅来很多客人们来找了她[JScx]。 树上开满了粉红色的樱花{JScx},…… 存现句还有哪些?有字句、是字句 |
[JSjy] {JSjy} |
兼语句标记 |
有的父母自己的孩子去留学[JSjy],…… 他父母努力工作赚钱,让他们去学校学习{JSjy}。 兼语句是由兼语短语充当谓语的句子。例如: 老师鼓励大家学好外语和计算机。 领导要求他们立即赶往现场。 大家称赞他能够时时为别人着想。 他有个叔叔在美国。 我们请赵教授给我们做报告。 他托你从北京捎回本书来。 母亲一大早就催促我赶快动身。 司令员命令士兵向敌人发起总攻。 |
[JSshd] {JSshd} |
使动句标记 |
吸烟不但上升人的血压[JSshd],…… 快乐自己、幸福他人(母语者例,二语者例暂空) |
[JSld] {JSld} |
连动句标记 |
有一次我要搬家,从学校宿舍里到外边去住[JSld]。 过一个晚上后我吃了早点就坐火车了{CJld}。 他坐火车去{JSld}。 |
[JSchd] {JSchd} |
重动句标记 |
青少年追星得很严重的话[JSchd],…… 他讲课讲得深入浅出{JSchd}。 |
[JSshb] {JSshb} |
双宾语句标记 |
如果老师对孩子很多关心和爱情的话[JSshb],…… 当时的学生给他写信,告诉自己的情况[JSshb]。 原来她不想添我麻烦[JSshb],所以一个人去买东西以后来我家。 |
[JSjs] {JSjs} |
紧缩句标记 |
想做就做{JSjs},不想做不这样[JSjs]。 紧缩复句是由两个或三个分句紧缩在一起形成的特殊复句。紧缩复句中间没有语音停顿,表达复句的意思而采用单句的形式。例如: 她一说话就脸红。 叔父婶婶一有空就跑来照应。 他看了还不明白。 车坏了没按时来。 没有调查就没有发言权。(假设关系) 天塌下来也顶得住。(假设关系) 想说又不敢说。(转折关系) 想想也有几分高兴。(承接关系) 紧缩复句一般都采用固定的表达格式。例如“…也…、…就…、…又…、不…不…、越…越…、再…也…、一…就…、非…不可”等。例如: 他非讲几句不可。 这种输入法一学就会。 再大的困难我也要坚持。 有些紧缩复句则不使用关联词语,而依靠语义上的关系和语序表示其内部的结构关系。例如: 雨过天晴。(承接关系) 眼高手低。(转折关系) 人勤地不懒。(假设关系) 争气不争财。(选择关系) |
[JSgd] {JSgd} |
固定句式标记 |
现代社会应当认“保护自己,尊重其他人”为口号[JSgd]!按报道,父母的水平越高孩子的学历也越高{JSgd}。 一般都采用固定的表达格式。例如“又…又…、不…不…、越…越…、再…也…、一…就…、非…不可”等。 |
[JLshf] {JLshf} |
双重否定句标记 |
不得不全家人的生活只靠从奶奶开的一个小饭店来的一些钱[JLshf]。 你们的旅[C]游[C]者非会[C]感到满意不可[JLshf]。 ……不得不在外边租房{JLshf}。 |
[JLfw] {JLfw} |
反问句标记 |
她们却不照顾家庭、孩子,为了明星跑出去,这是怎么可能的[JLfw]! 难道对学习没有兴趣的学生都不能找到工作吗{JLfw}? 说话人无疑而问,用疑问的形式(结构、语气)来表示肯定或否定的意思。反问句也有是非问、特指问、选择问、正反问四种问句的形式。例如: 这不是挺好的吗?(是非问) 这还用得着我说?(是非问) 你们怎么能发表这样的文章呢?(特指问) 你看看这些孩子,是来读书的,还是来淋雨挨冻的呢?(选择问) 倒霉的事儿偏偏老让我碰到,你说怪不怪?(正反问) |
[JLqs] {JLqs} |
祈使句标记 |
请好记住我的名字[JLqs]。 九月一日再来报名吧{JLqs}! 快去救人! 不准乱说乱动! 你老老实实坐在这儿! 带他们走得远远的! 找个凳子坐下吧! 让他走吧! 可得抓紧时间啊! 大家快过来呀! 你可得好好干哪! |
[JLgt] {JLgt} |
感叹句标记 |
祝你顺利考试[JLgt]! 时间过得真快{JLgt}! 感叹句是用来表达某种强烈的感情、带有感叹语气的句子。感叹句常用来表达喜悦、愤怒、惊讶、悲痛、厌恶、恐惧等感情。感叹句句末用叹号,句中常用“好、多、多么、真”等词语。例如: 啊,这房子真大! 呸!你这个骗子! 我怎么这么倒霉,唉! 黄山的景色多么壮观啊! 这本书太棒了! 住口!胡说八道! 哎呀!你怎么能这样做呢! |
[JXmw] {JXmw} |
名词谓语句标记 |
坐火车去的时间晚上[JXmw]。 那天正好星期六{JXmw}。 名词谓语句,是由名词或名性短语充当谓语的句子。现代汉语中名词性词语单独作谓语的情况比较少见,主要用于口语中的肯定句,常用来说明天气、时间、节日、节气、姓名、年龄、籍贯、职称、方位、处所、容貌等意义。例如: 明天‖晴天。(表示天气) 今天‖星期六。(表示时间) 五月一日‖劳动节。(表示节日) 四号‖立秋。(表示节气) 我‖李明。(表示姓名) 老王‖七十,他老伴儿‖六十八。(表示年龄) 刘老师‖山西人。(表示籍贯) 她‖副教授。(表示职称) 故宫‖天安门广场北侧。(表示处所) 这孩子‖大眼睛,高鼻梁。(表示容貌) |
[JXxw] {JXxw} |
形容词谓语句标记 |
马路很笔直[JXxw]。 他的汉语水平相当高{JXxw}。 形容词单独作谓语受到一定的条件限制。 ①性质形容词单独作谓语,常用来表示对照或比较的意思,经常要成对出现。例如: 那几年的物价‖低。 你‖保守,他‖开明。 我的电脑‖旧,你的电脑‖新。 样式‖新颖,价格‖适中。 你们俩谁年龄大? ——我‖大。 ②状态形容词作谓语时主要对主语进行状态描写,一般没有比较或对照的意思,可以单独出现。例如:澡堂的水‖滚烫。他的脸‖通红。 状态形容词谓语后面经常加上“的”。例如: 菜地‖绿油油的。 米饭‖热腾腾的。 教室里‖静悄悄的。 与单个形容词作谓语相比,形容词的复杂形式充当谓语的情况更为常见。形容词通常要加上状语或补语等修饰成分。例如: 她的脸‖更红了。(形容词状中短语) 那个小村庄‖太偏僻、太落后。 (两个形容词状中短语联合充当谓语) 他这个人‖笨得出奇。(形容词+补语) 车速‖渐渐慢下来。(状语+形容词+补语) |
[JXzww] {JXzww} |
主谓谓语句标记 |
他的这一句话永远忘不了[JXzww]。 小的时候,我身体不太好{JXzww}。 主谓谓语句是由主谓短语充当谓语的句子。主谓短语作谓语是汉语语法的显著特点之一。全句主语又叫“大主语”,主谓短语里的主语叫做“小主语”。例如: 那个剧本‖我看过五遍。 这些零食,‖你带回去给孩子吃吧。 衣服‖我昨天就洗好了。 一分钱‖他也没要来。 什么事情‖他都不想干。 老王‖哪儿都去过。 他‖一个人也不认识。 他‖什么事情都能干得出来。 我‖一道题也不会做。 我‖肚子疼。(我的肚子) 他‖心情舒畅。(他的心情) 她‖嘴都气歪了。(她的嘴) 国庆节那天,‖天气特别好。 |
[JXfzw] {JXfzw} |
非主谓句标记 |
乱贴严禁[JXfzw]。 请不要酒后开车{JXfzw}。 非主谓句是不能划分出主语和谓语的单句。非主谓句由主谓短语以外的词或短语构成。例如: 蛇!(名词) 快!(形容词) 下雪了。(述宾短语) 多美的景色!(定中短语) 轮到你出场了!(兼语短语) 非主谓句无法分析出主语和谓语,但并不等于省略了主语或谓语。省略了主语或谓语的句子离不开特定的语境,否则在语义上就不能自足。而非主谓句在语义上基本是自足的,对于语境的依赖性差些。 刮风了。 着火了! 出太阳了。 请勿吸烟! 禁止大声喧哗! 有人打电话找你。 热烈欢迎新同学! 好! 对! 太棒了! 多懂事的孩子! 多壮丽的山河! 多么动人的场面啊! 多么可爱的小生灵! 小偷! 火车! 水! 红灯! 老张! 主任! 李老师! 先生! 春风。秋雨。晨雾。夕阳。……轰轰的车轮声。 长长的车队,滚滚的红尘。 巍巍的莲花山,静静的龙津水! 可爱的家乡,可爱的祖国! 1979年春天。北京的一个四合院里。 雨后的清晨。上海外滩。 地震前。烟雾笼罩的江边。 书房里。伏案写作的鲁迅。 |
[Jx] |
语序偏误标记 |
现在每个人很重视健康,【受欢迎】[Jx]绿色食品。 我【看电视在房间】。 |
[JSzr] |
句式杂糅标记 |
人们的必生存之一中最重要的是饮食[JSzr],…… * (1)水的化学成分是一个原子的氧和两个原子的氢化合而成。 *(2)今年国庆将放假一周,我们应该把这个好消息让大伙儿知道。 *(3)你不认真学习,那怎么会有好的成绩是可想而知的。 |
[Jww] |
未完句标记 |
所以我们必须[Jww] |
[J?] |
错句存疑标记 |
地球上,有的地方还在“饥饿”来艰苦[J?]。 |